Perekonomian Indonesia menggambarkan kondisi ekonomi Indonesia secara makro. Tujuan perkuliahan ini untuk membangun pemahaman mahasiswa  terhadap  bebagai fenomena ekonomi Indonesia, selain itu  diharapkan pula agar mahasiswa  dapat berpikir kritis atas permasalahan yang timbul dalam perekonomian Indonesia. 

Metode pembelajaran yang digunakan adalah student centre learning, yaitu mahasiswa aktif terlibat dalam proses belajar di kelas dan di luar kelas . Adapun penilaian yang digunakan mencakup: partisipasi aktif, portofolio tugas,  serta ujian tertulis dan lisan.